Bermain Berpura-pura: Bermain Imajinatif Merangsang Perkembangan Anak

Daftar Isi:

Bermain Berpura-pura: Bermain Imajinatif Merangsang Perkembangan Anak
Bermain Berpura-pura: Bermain Imajinatif Merangsang Perkembangan Anak
Anonim

Bermain imajinatif, atau berpura-pura, adalah salah satu kesenangan besar masa kanak-kanak. Permainan pura-pura yang sehat juga merupakan bagian penting dari perkembangan anak Anda-ini membantu mereka mengembangkan keterampilan sosial, pemecahan masalah, kreatif, dan bahasa! Untuk mendorong anak Anda bermain secara imajinatif, cari aktivitas yang sesuai dengan usianya dan pilih mainan yang memicu kreativitasnya.

Langkah

Metode 1 dari 3: Menemukan Aktivitas Bermain yang Menyenangkan

Bermain Imajinatif Langkah 1
Bermain Imajinatif Langkah 1

Langkah 1. Biarkan anak Anda bereksplorasi dan membangun dengan kotak kardus

Kotak kardus besar bisa menjadi apa saja dengan sedikit imajinasi! Beri anak Anda beberapa kotak dan dorong mereka untuk berkreasi. Mereka dapat menggunakannya untuk membangun benteng, membuat kapal bajak laut, atau membuat pesawat ulang-alik. Kotak juga menjadi dasar yang bagus untuk membuat kostum, topeng, atau model.

Berikan anak-anak Anda beberapa bahan kerajinan yang sesuai dengan usianya sehingga mereka dapat menghias kotaknya. Misalnya, mereka dapat merekatkan beberapa kenop atau kancing tutup susu untuk membuat robot atau panel kontrol, atau menghiasnya dengan ikan kertas konstruksi untuk membuat pemandangan akuarium atau terumbu karang

Bermain Imajinatif Langkah 2
Bermain Imajinatif Langkah 2

Langkah 2. Atur pertunjukan boneka untuk mendorong permainan peran yang terstruktur

Dapatkan beberapa boneka tangan atau boneka binatang dan buat "panggung" sederhana menggunakan kotak kardus, meja, atau bahkan bagian belakang sofa. Peragakan adegan dengan anak Anda, atau jadilah penonton mereka jika mereka lebih suka melakukan adegan sendiri atau dengan teman atau saudara kandung.

  • Selangkah lebih maju dengan membuat boneka Anda sendiri! Anda dapat menggunakan barang-barang rumah tangga sederhana seperti kaus kaki atau tas makan siang kertas.
  • Permainan peran adalah cara yang bagus untuk tidak hanya menumbuhkan kreativitas, tetapi juga membantu anak Anda menjelajahi situasi sosial kehidupan nyata dan skenario pemecahan masalah.
Bermain Imajinatif Langkah 3
Bermain Imajinatif Langkah 3

Langkah 3. Keluarkan beberapa pakaian untuk membantu anak-anak Anda membayangkan kembali diri mereka sendiri

Sebagian besar anak-anak suka bermain dandanan. Ini memberi mereka kesempatan untuk berpura-pura menjadi orang lain atau membayangkan semua hal yang mereka bisa menjadi! Kumpulkan beberapa topi mewah, jubah, topeng, sayap, atau bahkan beberapa pakaian dan aksesori dewasa Anda, dan biarkan mereka menyusun pakaian mereka sendiri. Dorong mereka untuk memerankan cerita atau adegan sebagai karakter yang mereka ciptakan sendiri.

  • Anda juga dapat menyediakan beberapa alat peraga yang menyenangkan, seperti tongkat sihir, peralatan medis mainan, atau pedang dan perisai mainan.
  • Berdandan juga merupakan cara yang menyenangkan bagi anak Anda untuk mengembangkan keterampilan dasar perawatan diri, seperti mengikat tali, mengikat kancing, atau menutup tali Velcro.
Bermain Imajinatif Langkah 4
Bermain Imajinatif Langkah 4

Langkah 4. Peragakan adegan dari buku favorit anak Anda untuk menghidupkan cerita

Membaca dengan anak Anda sudah merupakan cara yang bagus untuk menumbuhkan kreativitas dan imajinasi mereka. Anda dapat membuat pengalaman itu menjadi lebih istimewa bagi mereka dengan mendorong mereka untuk memerankan cerita tersebut. Gunakan mainan atau mainkan sendiri peran yang berbeda. Anda bahkan dapat membuat kostum atau alat peraga untuk mewakili karakter dan objek yang berbeda dari cerita!

Untuk benar-benar melatih otot imajinatif anak Anda, Anda dapat membuat "sekuel" cerita Anda sendiri, atau memerankan skenario alternatif. Misalnya, katakan sesuatu seperti, “Apa yang akan terjadi jika ibu pulang dan Kucing bertopi masih ada di rumah?”

Bermain Imajinatif Langkah 5
Bermain Imajinatif Langkah 5

Langkah 5. Buat rintangan atau benteng di ruang tamu Anda

Dengan sedikit kreativitas dan beberapa barang rumah tangga, Anda dan anak Anda dapat mengubah rumah Anda menjadi tanah petualangan! Buat benteng dengan bantal, bantal sofa, atau beberapa kursi dengan selimut yang terbentang di atasnya. Anda juga dapat mengatur objek seperti kursi, bangku kaki, dan bantal untuk membuat rintangan mini untuk permainan "lantai adalah lava" atau "jangan bangunkan naga".

Jenis permainan ini sangat bagus untuk membantu anak-anak membangun keterampilan motorik mereka dan memahami prinsip-prinsip teknik dasar. Misalnya, mereka mungkin perlu memecahkan masalah seperti bagaimana membuat benteng bantal mereka lebih stabil atau cara terbaik untuk berpindah dari sofa ke ottoman tanpa menyentuh "lava"

Permainan Imajinatif Langkah 6
Permainan Imajinatif Langkah 6

Langkah 6. Mainkan restoran, toko, atau kantor dokter untuk membangun keterampilan sosial

Anak-anak belajar dengan melihat orang dewasa dan meniru perilaku orang dewasa. Dorong anak-anak Anda untuk mulai membangun keterampilan orang dewasa dan mengeksplorasi minat mereka dengan memerankan skenario dunia nyata yang sudah dikenal, seperti pergi ke kantor dokter atau toko bahan makanan. Biarkan anak Anda membayangkan diri mereka sebagai orang dewasa sementara Anda berperan sebagai pasien atau pelanggan.

  • Misalnya, jika Anda bermain kantor dokter, Anda bisa berpura-pura menjadi anak yang datang untuk pemeriksaan dan beberapa suntikan, sementara anak Anda berpura-pura menjadi dokter.
  • Permainan peran semacam ini bahkan dapat membantu membuat situasi seperti pergi ke dokter tidak terlalu menakutkan bagi anak Anda.

Metode 2 dari 3: Menjaga Waktu Bermain Menarik dan Aman

Putar Imajinatif Langkah 7
Putar Imajinatif Langkah 7

Langkah 1. Tetapkan waktu bermain yang teratur sehingga menjadi bagian dari rutinitas Anda

Mungkin sulit untuk menemukan waktu bermain ketika Anda sibuk dengan banyak tanggung jawab, tetapi permainan imajinatif adalah bagian penting dari ikatan dengan anak Anda dan mendorong perkembangan mereka. Sisihkan waktu tertentu hanya untuk bermain setiap hari, meskipun hanya 20 menit sebelum makan malam setiap malam.

  • Cobalah untuk memilih waktu ketika Anda tidak akan terganggu oleh hal-hal lain, seperti tugas atau tugas yang berhubungan dengan pekerjaan.
  • Meskipun waktu bermain yang terencana dan terstruktur itu penting, penting juga untuk membiarkan anak Anda melakukan hal mereka sendiri kadang-kadang. Beri mereka waktu senggang untuk melakukan permainan kreatif sendiri, dan jangan takut untuk bermain secara spontan kadang-kadang.
Permainan Imajinatif Langkah 8
Permainan Imajinatif Langkah 8

Langkah 2. Matikan gangguan, seperti TV atau ponsel Anda

Waktu bermain adalah waktu khusus untuk menjalin ikatan dengan anak Anda. Singkirkan ponsel Anda, matikan TV, dan singkirkan gangguan lain yang mungkin mengganggu waktu Anda bersama. Cobalah untuk fokus sepenuhnya pada momen dan berbagi kesenangan dan kegembiraan anak Anda.

Berfokus pada anak Anda membuat mereka tahu bahwa menghabiskan waktu bersama mereka penting bagi Anda. Ini juga merupakan cara yang baik untuk memodelkan keterampilan komunikasi yang penting, seperti mendengarkan secara aktif

Permainan Imajinatif Langkah 9
Permainan Imajinatif Langkah 9

Langkah 3. Duduklah menghadap anak Anda setinggi mata untuk membantu mereka merasa terlibat

Saat Anda bermain dengan anak Anda, lakukan yang terbaik untuk tetap berada di level mereka. Mereka akan lebih mudah terikat dengan Anda jika Anda tidak menjulang di atasnya. Untuk melakukan ini, Anda bisa duduk di lantai atau tikar bersama mereka saat mereka bermain.

Jika duduk langsung di lantai sulit bagi Anda, cobalah duduk atau berlutut di bangku atau bantal rendah. Atau, Anda dapat membawa anak Anda ke level Anda dengan meletakkan mainan mereka di atas meja dan meminta mereka duduk di sebelah Anda di kursi atau kursi booster

Bermain Imajinatif Langkah 10
Bermain Imajinatif Langkah 10

Langkah 4. Biarkan anak Anda memimpin sesi bermain

Bermain imajinatif akan lebih menyenangkan bagi anak Anda jika Anda membiarkan mereka mengambil alih. Ini juga merupakan kesempatan bagi mereka untuk mengembangkan kreativitas dan keterampilan kepemimpinan mereka. Tidak apa-apa untuk menawarkan saran, tetapi biarkan anak Anda menjadi "sutradara" dari tindakan tersebut.

  • Harapkan banyak pengulangan saat Anda bermain dengan anak Anda. Mungkin membuat Anda frustasi untuk memerankan skenario yang sama berulang-ulang, tetapi perlu diingat bahwa pengulangan adalah bagian penting dari cara anak-anak belajar.
  • Jika anak Anda kesulitan menemukan ide, Anda selalu dapat memberi mereka petunjuk. Misalnya, "Mari kita berpura-pura menjadi putri yang menyelamatkan seekor naga dari seorang ksatria yang kejam!" Kemudian, biarkan anak Anda mengendalikan bagaimana skenario itu dimainkan.
  • Pujilah kreativitas anak Anda untuk mendorong mereka untuk terus memunculkan ide-ide mereka sendiri. Misalnya, “Wow, kita harus melawan raksasa, kalkun ajaib? Itu lucu! Saya suka hal-hal yang Anda hasilkan.”
Permainan Imajinatif Langkah 11
Permainan Imajinatif Langkah 11

Langkah 5. Tawarkan hanya 2-3 mainan agar anak Anda tidak kewalahan

Penting untuk memberi anak Anda pilihan mainan, tetapi menawarkan terlalu banyak mainan dapat membuat mereka sulit untuk fokus atau memilih sesuatu. Saat Anda siap bermain, keluarkan beberapa mainan atau item mainan favorit mereka.

Buat hal-hal menarik dengan bersepeda melalui set mainan yang berbeda, atau sesekali membawa barang baru

Permainan Imajinatif Langkah 12
Permainan Imajinatif Langkah 12

Langkah 6. Pilih mainan yang sesuai dengan usia untuk menghindari bahaya dan frustrasi

Saat memilih mainan dan permainan untuk anak Anda, perhatikan rekomendasi usia pada kemasannya. Mainan yang “terlalu tua” untuk anak Anda mungkin sulit atau bahkan berbahaya untuk mereka gunakan. Pilih item yang menurut Anda sesuai dengan usia atau tingkat perkembangan anak Anda.

  • Misalnya, bata Lego sangat bagus untuk mendorong permainan bangunan yang imajinatif, tetapi bagian-bagian kecilnya dapat menimbulkan bahaya tersedak atau membuat frustrasi anak-anak kecil yang masih menguasai keterampilan motorik halus mereka. Untuk balita dan anak kecil, gunakan balok kayu sederhana atau bata bangunan yang lebih besar, seperti Duplos atau Mega Blok.
  • Jika perlu, buat aturan untuk bermain aman. Misalnya, “Kita bisa bermain pedang dengan tongkat ini, tetapi kita harus bergerak perlahan dan menggunakan ketukan lembut. Jangan berlari dengan tongkatmu.”
Bermain Imajinatif Langkah 13
Bermain Imajinatif Langkah 13

Langkah 7. Batasi mainan elektronik yang mencegah permainan bebas

Mainan elektronik memang mencolok dan mengasyikkan, tetapi dapat melumpuhkan kreativitas anak Anda dan menyebabkan mereka kehilangan banyak manfaat dari permainan imajiner. Jika Anda mencoba mendorong permainan imajinatif, pilih mainan yang tidak memiliki banyak lampu bawaan, suara, atau mode permainan tertentu yang telah ditetapkan sebelumnya. Sebagai gantinya, pilih mainan tradisional sederhana yang mendorong anak-anak untuk melakukan hal mereka sendiri, seperti:

  • Blok bangunan
  • Boneka, boneka binatang, dan figur aksi
  • Kostum dan alat peraga
  • Mobil mainan dan truk
  • Playdough dan bahan pemodelan lainnya
  • Makanan mainan, piring, peralatan, dan peralatan
Bermain Imajinatif Langkah 14
Bermain Imajinatif Langkah 14

Langkah 8. Hindari memaksa bermain jika anak Anda sedang tidak mood

Hal terakhir yang Anda inginkan adalah waktu bermain terasa seperti tugas! Jika anak Anda bertingkah bosan atau lelah, atau jika mereka mengatakan tidak ingin bermain, coba lagi lain kali.

Cari juga tanda-tanda frustrasi. Itu juga bisa menjadi sinyal bahwa sudah waktunya untuk beralih ke aktivitas lain

Metode 3 dari 3: Mendorong Permainan yang Sesuai dengan Perkembangan

Bermain Imajinatif Langkah 15
Bermain Imajinatif Langkah 15

Langkah 1. Lakukan permainan eksplorasi dengan balita

Ketika bayi dan balita kecil pertama kali mulai bermain, minat utama mereka adalah menjelajahi mainan dan benda lain untuk melihat cara kerjanya. Tawarkan anak Anda berbagai mainan dan tunjukkan apa yang bisa mereka lakukan. Misalnya, tunjukkan kepada mereka bagaimana Anda dapat menumpuk beberapa cangkir bersarang atau menjatuhkan bola ke dalam ember.

Jangan berharap bayi Anda banyak bermain dengan Anda pada saat ini-mereka sebagian besar akan tertarik untuk bermain sendiri. Namun, Anda masih bisa menumbuhkan minat mereka dengan menunjukkan cara bermain yang berbeda

Bermain Imajinatif Langkah 16
Bermain Imajinatif Langkah 16

Langkah 2. Dorong balita yang lebih tua untuk mencoba permainan simbolis

Pada saat balita Anda berusia sekitar 2 tahun, mereka mungkin akan mulai mencoba jenis permainan pura-pura baru berdasarkan hal-hal yang telah mereka amati. Misalnya, mereka mungkin berpura-pura melakukan panggilan telepon di remote TV atau menggunakan kunci plastik untuk "membuka" gerbang keselamatan mereka. Peragakan jenis permainan serupa untuk mereka, dan pujilah mereka saat mereka melakukan jenis permainan ini sendiri.

  • Misalnya, Anda dapat menunjukkan kepada mereka cara berpura-pura memberi makan boneka dengan botol mainan atau sendok plastik bayi, atau menyiapkan makanan menggunakan makanan mainan.
  • Pada titik ini, anak Anda mungkin masih lebih tertarik untuk melihat orang lain bermain atau bermain bersama mereka tanpa benar-benar bermain secara kooperatif. Jangan berkecil hati jika anak Anda lebih suka duduk dan bermain di sebelah Anda daripada bermain dengan Anda!
Bermain Imajinatif Langkah 17
Bermain Imajinatif Langkah 17

Langkah 3. Undang anak Anda yang berusia 3-4 tahun untuk mencoba permainan peran imajinatif

Seiring bertambahnya usia anak Anda, harapkan skenario permainan mereka menjadi lebih rumit. Mereka mungkin mulai datang dengan fantasi waktu bermain yang didasarkan pada ide-ide yang sudah dikenal, tetapi juga melampaui hal-hal yang mereka alami sendiri. Tunjukkan pada mereka bagaimana mereka dapat memberikan suara mainan mereka dan memerankan situasi yang berbeda, atau dorong mereka untuk berdandan sebagai karakter yang berbeda dan memainkan berbagai peran.

  • Misalnya, anak Anda mungkin mulai memerankan adegan dari buku atau acara TV favorit, atau membuat cerita menggunakan boneka atau mainan mereka. Mereka juga lebih cenderung merencanakan dan membicarakan skenario permainan mereka pada saat ini (misalnya, "Saya akan berpura-pura kucing saya mengadakan pesta ulang tahun!").
  • Anak Anda mungkin juga mengembangkan tingkat pemikiran abstrak atau simbolis yang lebih maju pada tahap ini. Misalnya, mereka mungkin berpura-pura sebuah balok adalah binatang atau kotak kardus adalah peti harta karun.
Bermain Imajinatif Langkah 18
Bermain Imajinatif Langkah 18

Langkah 4. Cobalah bermain kooperatif dengan anak Anda saat mereka berusia 4 tahun

Setelah anak Anda berusia 4 tahun, mereka kemungkinan akan mulai membuat skenario permainan peran yang rumit dan direncanakan dengan cermat. Mereka mungkin juga menjadi lebih tertarik untuk bermain secara kooperatif dengan Anda pada saat ini. Ini adalah waktu yang tepat untuk mulai memerankan petualangan imajiner bersama anak Anda!

Misalnya, Anda dapat mengadakan pertunjukan boneka bersama, memerankan sebuah cerita dengan mainan favorit mereka, atau berdandan dan berpura-pura menjadi karakter yang berbeda bersama-sama

Tips

  • Ingatlah bahwa semua anak berkembang secara berbeda dan memiliki kepribadian mereka sendiri serta cara bermain yang disukai. Jika Anda khawatir tentang apakah anak Anda mencapai tonggak permainan yang tepat, bicarakan dengan dokter anak mereka.
  • Waktu layar dapat menjadi bagian yang sehat dari kehidupan imajinatif anak Anda selama Anda menetapkan batasan dan batasan yang sesuai. Misalnya, Anda dapat mengizinkan anak Anda yang berusia 3 tahun untuk menonton satu episode kartun favorit mereka, lalu mendorong mereka untuk memerankan skenario yang melibatkan karakter dari pertunjukan tersebut.

Direkomendasikan: