Memberitahu waktu adalah bisnis yang rumit, terutama untuk anak-anak. Tetapi sebagai orang tua atau guru, Anda dapat menjadikan belajar cara memberi tahu waktu sebagai aktivitas yang menyenangkan dengan membuat jam bersama anak Anda. Sebelum Anda mulai membuat jam, pastikan anak Anda mengetahui dasar-dasarnya. Setelah jam dibuat, Anda dapat mulai mengajari mereka blok waktu yang berbeda.
Langkah
Bagian 1 dari 4: Mendapatkan Dasar-dasarnya
Langkah 1. Berlatih menghitung sampai 60
Anak-anak harus bisa menghitung sampai 60 (dalam urutan yang benar) untuk mengetahui waktu. Mintalah anak Anda menuliskan angka 1 sampai 60 di selembar kertas. Saat mereka menulis setiap nomor, mintalah mereka melafalkan nomor itu juga. Tempelkan selembar kertas ini di dinding dan minta mereka melafalkan angka-angka secara teratur.
- Saat Anda berada di tempat umum, seperti di toko kelontong, tunjukkan nomor dua digit dan minta anak Anda mengulangi nomor itu kepada Anda.
- Gunakan lagu berhitung untuk membantu anak Anda berlatih berhitung. Misalnya, Anda bisa menyanyikan, “100 Botol Susu” bersama-sama. Cari lagu penghitungan lainnya secara online.
- Untuk mendorong anak Anda belajar, pastikan untuk memberi mereka hadiah waktu bermain atau camilan favorit mereka karena melakukan pekerjaan dengan baik.
Langkah 2. Berlatih berhitung dengan balita
Memahami kelompok lima juga akan membuat belajar untuk memberitahu waktu lebih mudah. Mintalah anak Anda menuliskan kelipatan lima pada selembar kertas hingga 60. Saat mereka menulis angka, mintalah mereka melafalkannya juga. Pastikan untuk menunjukkan bahwa setiap angka diakhiri dengan angka 5 atau 0.
- Buat lagu "Hitung dengan 5 detik" khusus untuk lagu yang menarik yang dapat dinyanyikan oleh anak Anda. Anda bahkan dapat menambahkan gerakan tarian ke lagu; misalnya, di setiap kuartal, Anda meletakkan tangan di udara atau menghentakkan kaki. Nyanyikan lagu ini secara teratur bersama anak Anda untuk membantu mereka merasa nyaman berhitung dengan 5 detik.
- Anda juga dapat menemukan lagu tentang menghitung dengan balita secara online, seperti di YouTube.
Langkah 3. Ajari mereka konsep umum waktu
Konsep umum waktu adalah pagi, siang, sore, dan malam. Biasakan anak Anda dengan konsep-konsep ini dengan mengaitkan setiap konsep dengan aktivitas tertentu. Kemudian kuis anak Anda dengan menanyakan kapan hal-hal tertentu terjadi.
- Misalnya, “Di pagi hari kami sarapan dan menggosok gigi. Siang hari, kami makan siang dan tidur siang. Di malam hari, kami membaca buku dan tidur.”
- Anda dapat bertanya kepada anak Anda, “Apa yang terjadi di pagi hari?” dan “Apa yang terjadi di malam hari?”
- Anda dapat memposting bagan jadwal harian sehingga anak Anda memiliki visual yang menunjukkan berbagai hal yang mereka lakukan sepanjang hari. Lihat bagan saat menjelaskan waktu berbagai peristiwa sehari-hari.
Bagian 2 dari 4: Membuat Jam dengan Anak Anda
Langkah 1. Ambil 2 piring kertas dan jam analog
Piring kertas akan digunakan untuk membuat jam. Jam analog akan digunakan sebagai acuan untuk pembuatan jam. Tempatkan mereka di atas meja dan duduk bersama anak Anda di meja. Beri tahu anak Anda dengan suara bersemangat bahwa, bersama-sama, Anda semua akan membuat jam Anda sendiri.
Misalnya, “Coba tebak apa yang kita lakukan hari ini? Kita akan membuat jam kita sendiri!”
Langkah 2. Lipat piring kertas menjadi dua
Mintalah anak Anda memegang piring kertas mereka dan melipatnya menjadi dua. Kemudian putar piring dan lipat menjadi dua lagi. Pelat kertas harus memiliki lipatan seperti salib di tengahnya. Anda akan menggunakan lipatan ini sebagai titik referensi.
Langkah 3. Tempatkan stiker dan angka pada jam
Mintalah anak Anda menempelkan stiker di bagian atas tampilan jam di mana seharusnya angka 12 berada. Kemudian mengacu pada jam analog, minta mereka untuk menulis angka 12 di bawah stiker dengan spidol. Ulangi ini untuk nomor 3, 6, dan 9.
Langkah 4. Isi jam
Setelah anak Anda menempelkan stiker dan angka pada 12, 3, 6, dan 9, minta mereka untuk mengisi sisa waktu. Tunjukkan pada anak Anda jam analog sebagai referensi.
Misalnya, beri tahu mereka untuk menempelkan stiker di tempat nomor 1. Kemudian minta mereka tepat nomor 1 di sebelah stiker. Ulangi ini untuk setiap nomor
Langkah 5. Buat irisan pai pada jam
Mintalah anak Anda menggambar garis dari tengah jam ke setiap nomor. Beri tahu anak Anda untuk mewarnai setiap irisan pai dengan krayon warna berbeda.
Coba mulai dengan warna merah pada pukul satu, lanjutkan ke atas melalui pelangi untuk setiap angka. Ini akan membantu membuat perkembangan angka lebih intuitif untuk anak Anda daripada hanya menggunakan warna acak
Langkah 6. Buat jarum jam
Gambarlah 2 jarum jam di papan poster-yang panjang untuk jarum menit dan yang pendek untuk jarum jam. Mintalah anak Anda memotong jarum jam dengan gunting.
- Jika anak Anda belum cukup umur untuk menggunakan gunting dengan aman, potong jarum menit dan jam untuk mereka.
- Anda juga dapat membuat jam tangan dengan kertas konstruksi.
Langkah 7. Pasang tangan
Letakkan jarum jam di atas jarum menit. Tusuk pengikat kertas melalui ujung jarum jam. Kemudian tusuk pengikat kertas melalui tengah jam. Balikkan jam dan tekuk ujung pengencang untuk mengamankan jarum jam.
Langkah 8. Pegang jam kertas di sebelah jam analog
Perhatikan betapa miripnya mereka dengan anak Anda. Tanyakan kepada anak Anda apakah ada hal lain yang perlu ditambahkan ke jam. Jika tidak ada lagi yang perlu ditambahkan, maka Anda dapat melanjutkan.
Bagian 3 dari 4: Mengurai Jam
Langkah 1. Bedakan antara tangan
Arahkan ke kedua tangan pada jam. Tanyakan kepada anak Anda apa perbedaan utama antara kedua tangan itu. Jika mereka kesulitan, Anda dapat memberi mereka petunjuk seperti, “Apakah yang satu lebih panjang dari yang lain?”
Anda dapat menggunakan jam sebenarnya di kelas Anda untuk menunjukkan kepada siswa Anda bagaimana jarum detik, menit, dan jam bergerak
Langkah 2. Beri label pada jarum jam
Setelah mereka mengidentifikasi bahwa kedua tangan memiliki panjang yang berbeda, kemudian jelaskan perbedaannya. Beri tahu mereka bahwa steno adalah jarum jam dan jarum panjang adalah jarum menit. Mintalah anak Anda memberi label tangan dengan menuliskan "jam" di singkatan, dan "menit" di tangan panjang.
Gunakan krayon dengan warna berbeda untuk menunjukkan hubungan antara jarum detik, menit, dan jam
Langkah 3. Jelaskan jarum jam
Arahkan jarum jam ke setiap nomor, pertahankan jarum menit pada jam 12. Beri tahu anak Anda bahwa setiap kali jarum jam menunjuk pada suatu angka dan jarum menit menunjuk pada jam 12, itu adalah jam _. Periksa setiap nomor dengan mengatakan, “Sekarang jam 1 siang. Sekarang sudah jam 2. Ini jam 3…” Kemudian mintalah anak Anda mengulangi apa yang baru saja Anda lakukan.
- Pastikan untuk menggunakan irisan pai dan warna untuk keuntungan Anda. Perkuat gagasan bahwa setiap kali jarum jam berada dalam irisan kue tertentu, itu adalah pukul _.
- Anda bahkan dapat mengaitkan aktivitas dengan setiap nomor untuk membantu memperkuat jam; misalnya, “Sekarang jam 3, yang berarti saatnya untuk menonton kartun favorit Anda,” atau, “Sekarang jam 5, yang berarti saatnya untuk latihan sepak bola.”
Langkah 4. Kuis anak Anda
Dengan bantuan anak Anda, pilih satu hari dalam seminggu dan tuliskan daftar 5 hingga 7 kegiatan dengan waktu yang terkait. Panggil aktivitas dan waktu terkaitnya. Mintalah anak Anda menempatkan jarum jam pada angka yang benar. Jika perlu, perbaiki kesalahan anak Anda dengan lembut.
- Katakan, misalnya, “Sekolah telah berakhir, yang berarti sudah jam 3. Gerakkan tangan dan tunjukkan jam 3 pada jam Anda,” atau, “Ini jam 8, yang berarti sudah waktunya tidur. Gerakkan tangan dan tunjukkan jam 8 pada jam Anda.”
- Buatlah permainan mengatur jam kertas agar sesuai dengan waktu kegiatan sehari-hari. Gunakan jam analog yang berfungsi sebagai alat referensi.
Bagian 4 dari 4: Menguraikan Menit
Langkah 1. Jelaskan arti ganda dari angka-angka tersebut
Menjelaskan bahwa angka 1 juga berarti 5 menit dan angka 2 juga berarti 10 menit bisa sangat membingungkan. Untuk membantu anak Anda memahami konsep ini, berpura-puralah bahwa angka-angka tersebut adalah agen ganda dengan identitas rahasia, seperti Clark Kent dan Superman.
- Misalnya, beri tahu anak Anda bahwa identitas rahasia nomor 1 adalah 5. Kemudian minta mereka menuliskan nomor kecil 5 di sebelah nomor 1. Ulangi ini untuk setiap nomor.
- Pastikan untuk menunjukkan bahwa Anda menghitung dengan 5s. Periksa identitas rahasia setiap nomor dengan menyanyikan lagu "Hitung oleh 5s" khusus Anda.
Langkah 2. Jelaskan peran jarum menit
Beri tahu anak Anda bahwa identitas rahasia angka-angka itu keluar ketika jarum panjang, yaitu jarum menit, menunjuk padanya. Menjaga jarum jam tetap diam, arahkan jarum menit ke setiap angka dan ucapkan menit yang terkait. Daripada meminta anak Anda mengulangi prosesnya kembali kepada Anda.
Misalnya, arahkan jarum menit ke 2 dan katakan, “Sekarang 10 menit.” Kemudian arahkan jarum menit ke angka 3 dan katakan, “Sekarang sudah 15 menit.”
Langkah 3. Peragakan cara membaca jarum jam dan menit bersama-sama
Setelah anak Anda memiliki konsep jarum menit, Anda perlu mengajari mereka cara membaca jarum jam dan menit bersama-sama. Mulailah dengan waktu yang sederhana seperti 1:30, 2:15, 5:45, dan seterusnya. Arahkan jarum jam ke sebuah angka, lalu arahkan jarum menit ke sebuah angka. Lalu katakan jam berapa sekarang.
Misalnya, tunjuk jarum jam pada 3 dan jarum menit pada 8. Beri tahu anak Anda bahwa waktunya adalah 3:40 karena jarum jam menunjuk pada 3 dan jarum menit menunjuk pada 8. Perkuat gagasan bahwa karena menit tangan adalah tangan identitas rahasia, dibaca sebagai 40 dan bukan 8. Ulangi kegiatan ini sampai anak Anda menguasainya
Langkah 4. Tambahkan tanda centang untuk non-5 menit
Setelah anak Anda memahami interval 5 menit, tambahkan 4 tanda centang di antara setiap interval. Mulailah dengan menulis 1, 2, 3, dan 4 di sebelah tanda centang antara 12 dan 1. Dorong anak Anda untuk mengisi sisa menit, sambil menghitung dengan suara keras. Kemudian arahkan jarum menit ke non-5 menit dan jarum jam pada jam. Baca waktu.
Misalnya, arahkan jarum menit ke tanda centang keempat dan jarum jam ke 3. Beri tahu anak Anda bahwa waktunya adalah 3:04. Ulangi proses ini sampai anak Anda mengerti cara membaca tanda centang pada jam
Langkah 5. Kuis anak Anda
Bersama anak Anda, buatlah daftar 5 sampai 7 kegiatan dengan waktu yang berhubungan dengannya. Mintalah anak Anda menggerakkan jarum jam untuk mencerminkan waktu kegiatan yang benar. Tidak apa-apa untuk membantu anak Anda di awal. Pastikan untuk mengulangi aktivitas tersebut sampai anak Anda dapat menunjukkan angka yang tepat tanpa bantuan Anda.
- Dorong anak Anda dengan memberi penghargaan kepada mereka karena melakukan pekerjaan dengan baik. Bawa mereka ke taman atau ke toko es krim untuk merayakan pelajaran yang produktif.
- Cobalah untuk memberikan kuis kepada siswa Anda setiap hari dengan menanyakan jam berapa sekarang.
Langkah 6. Buatlah menantang
Setelah anak Anda menguasai aktivitas pada jam buatan tangan mereka, pindah ke jam analog yang tidak memiliki identitas rahasia angka. Ulangi aktivitas dengan jam ini untuk melihat seberapa baik anak Anda menguasai konsep waktu.
Tips
- Pastikan untuk mengajari anak Anda cara membaca jam analog terlebih dahulu sebelum mengajari mereka cara membaca jam digital.
- Cari lagu tentang memberi tahu waktu online, seperti, "What's the Time?" dan “Hip-Hop Sepanjang Waktu.”
